1) OPERATORE MECCANICO

2) OPERATORE ALLA RIPARAZIONE DI VEICOLI A MOTORE

3) OPERATORE ELETTRICO

4) OPERATORE TERMOIDRAULICO

5) OPERATORE INFORMATICO

Tutti i ragazzi svolgeranno l'attività di Alternanza simulata per 80 ore e di Alternanza rafforzata per 320 ore in aziende coerenti con la Qualifica Professionale da acquisire, confrontandosi con orari, rispetto di regole, riconoscimento di ruoli e mansioni tipici di un contesto lavorativo oltre alle competenze ricorsive, comuni e connotative.

L’editoriale pubblicato da “La Bussola”, presente nel portale di Veneto Lavoro, del 16 maggio 2025, mette in luce un mercato del lavoro dipendente privato in Veneto, nei primi quattro mesi del 2025, positivo per +40.300 posizioni di lavoro. Il saldo del primo quadrimestre rimane inferiore a quello dell’analogo periodo dell’anno precedente (+45.500 unità) nonostante i risultati del mese di aprile, che ha registrato un bilancio (+19.300) più favorevole di quello dello scorso anno (+16.700). Dal punto di vista contrattuale, nel primo quadrimestre del 2025 il bilancio relativo al tempo indeterminato è positivo (+14.100) e superiore a quello dell’analogo periodo del 2024 (+12.800) a seguito dell’aumento degli ingressi tramite trasformazione/qualificazione (+9%) e una riduzione delle cessazioni (-3%). Dal punto di vista settoriale, i dati riferiti ai primi quattro mesi del 2025 mostrano bilanci di segno positivo per tutti i tre macrosettori. L’agricoltura – dopo aver registrato a febbraio un saldo in miglioramento – ad aprile segna un bilancio (+1.500) meno favorevole di quello dell’analogo mese dell’anno precedente (+1.800). Guardando all’industria nel complesso, al lordo delle costruzioni, tra gennaio e aprile si osserva un bilancio (+6.800) leggermente inferiore a quello del 2024 (+7.100). Nelle costruzioni saldo (+3.400) e domanda di lavoro risultano in linea con l’analogo periodo dell’anno precedente, mentre nel metalmeccanico il bilancio del periodo (+2.000) è più favorevole di quello dello scorso anno.

La Fondazione FP INE IS-SFP Don Bosco durante l’anno formativo 2024/2025 è riuscita ad attivare tutte le attività di stage, alternanza scuola-lavoro e apprendistato di I livello, previste dai progetti, per un totale di 303 allievi, di cui 125 allievi di secondo anno, 121 di terzo anno e 42 di quarto anno e 15 degli IFTS, di cui 45 in aziende meccaniche, 119 fra autofficine e carrozzerie, 50 in aziende elettriche, 42 in aziende di impianti termici e 60 in aziende informatiche.

La Fondazione FP INE IS-SFP Don Bosco, ha inglobato la SFP Don Bosco di San Donà di Piave, che ha oltre 65 anni di esperienza nella realizzazione di percorsi di Formazione Iniziale e Superiore, ed esperienza pluriennale in quelli di IV anno, avendo aderito fin dall'inizio alla sperimentazione del Sistema Duale fatta con Italia Lavoro, partecipando ai bandi per la DGR 1066/14. Ha visto approvati ed ha realizzato il 100% dei progetti presentati. L'area territoriale dalla quale provengono gli allievi della SFP Don Bosco, compresi i destinatari del presente progetto, è particolarmente vasta con un raggio di provenienza degli allievi pari a circa 40 Km, che vede San Donà di Piave, sede della SFP, al suo centro. Tale area si colloca nella zona orientale del Veneto e comprende il Nord Est della provincia di Venezia e la parte sud/est di quella di Treviso, con una popolazione che supera i 320.000 abitanti. Ci sono ragazzi che provengono anche da comuni esterni alla cinta descritta, come il Pordenonese, Mestre e Montebelluna per citarne alcuni.

Il territorio del Veneto Orientale denominato "Basso Piave", oltre a un litorale con forte vocazione turistica, ha un entroterra con una notevole rete di aziende manifatturiere, composta da piccole e medie imprese.

Tale dicotomia vede coinvolte aziende meccaniche, di riparazione veicoli a motore, aziende elettriche, termoidrauliche e informatiche, che necessitano di personale all'altezza di rispondere alle esigenze di una clientela sempre molto esigente.

I 5 percorsi formativi di terzo anno comprendono le seguenti qualifiche:

1) OPERATORE MECCANICO

2) OPERATORE ALLA  

3) OPERATORE ELETTRICO

4) OPERATORE TERMOIDRAULICO

5) OPERATORE INFORMATICO

Un sesto corso viene garantito dall’annessione fatta nel 2017 del CFP della Città Metropolitana di Venezia della sede di San Donà di Piave.

Inoltre, dall’anno formativo 2024/2025, la SFP Don Bosco ha avviato un percorso di formazione post diploma di istruzione e formazione tecnica superiore (IFTS).

Questo progetto è dunque una concreta risposta:

- Alle esigenze dei ragazzi che, possono accedere al mercato del lavoro con competenze spendibili, avendo maggiori chance di collocarsi professionalmente in tempi brevi.

- Alle esigenze delle famiglie che, vedono in questo tipo di formazione l'opportunità per i propri figli di poter acquisire un Titolo di studio spendibile, che non precluda ai ragazzi alcuna possibilità futura sia formativa che lavorativa e che, contemporaneamente, consenta ai ragazzi una crescita anche educativa ed umana.

- Alla società con l'innalzamento del livello di scolarizzazione di giovani che altrimenti terminerebbero la loro formazione con la l'esame della scuola secondaria di primo grado, senza competenze culturali e professionali utili e spendibili.

- Alle Aziende del territorio in quanto occasione di incontro con gli studenti che crea i presupposti per il futuro inserimento dei giovani in aziende che sono alla ricerca di personale qualificato adeguatamente preparato.

codice progetto, CUP: 7478-0006-776-2025

- TECNICO PER LA PROGRAMMAZIONE E GESTIONE DI IMPIANTI DI PRODUZIONE

indirizzo: Sistemi a CNC.

- TECNICO RIPARATORE DI VEICOLI A MOTORE indirizzi: - Manutenzione e riparazione

delle parti e dei sistemi meccanici, elettrici, elettronici - Riparazione e sostituzione di

pneumatici e cerchioni.

- TECNICO RIPARATORE DI VEICOLI A MOTORE indirizzi: - Manutenzione e riparazione

di carrozzeria, telaio e cristalli - Riparazione e sostituzione di pneumatici e cerchioni.

Il progetto prevede 495 ore con la modalità di Alternanza Rafforzata o APPRENDISTATO di I LIVELLO.

- TECNICO INFORMATICO; indirizzo: Sviluppo soluzioni ICT;

- TECNICO ELETTRICO; indirizzo: Impianti elettrici civili/industriali;

- TECNICO DI IMPIANTI TERMICI: Impianti elettrici civili/industriali.

La formazione esterna all'azienda è di 495 ore e verranno realizzate presso la Fondazione FP INE IS-SFP Don Bosco per l'acquisizione delle competenze dell'asse fondamentale e di parte delle competenze tecnico-professionali specifiche dei diplomi oggetto del progetto; saranno così suddivise:

- 365 ore sono necessarie al raggiungimento delle competenze di base e saranno

comuni al gruppo unito di Motoristi, Carrozzieri e Meccanici;

- 112 ore saranno dedicate all'acquisizione delle competenze tecnico professionali, così

strutturate:

- 12 dedicate alla sicurezza e sono comuni a tutti i ragazzi;

- 100 specifiche l’indirizzo;

- 18 ore sono per l'Esame di Diploma Professionale.

L’editoriale pubblicato da “La Bussola”, presente nel portale di Veneto Lavoro, del 16 maggio 2025, mette in luce un mercato del lavoro dipendente privato in Veneto, nei primi quattro mesi del 2025, positivo per +40.300 posizioni di lavoro. Il saldo del primo quadrimestre rimane inferiore a quello dell’analogo periodo dell’anno precedente (+45.500 unità) nonostante i risultati del mese di aprile, che ha registrato un bilancio (+19.300) più favorevole di quello dello scorso anno (+16.700). Dal punto di vista contrattuale, nel primo quadrimestre del 2025 il bilancio relativo al tempo indeterminato è positivo (+14.100) e superiore a quello dell’analogo periodo del 2024 (+12.800) a seguito dell’aumento degli ingressi tramite trasformazione/qualificazione (+9%) e una riduzione delle cessazioni (-3%). Dal punto di vista settoriale, i dati riferiti ai primi quattro mesi del 2025 mostrano bilanci di segno positivo per tutti i tre macrosettori. L’agricoltura – dopo aver registrato a febbraio un saldo in miglioramento – ad aprile segna un bilancio (+1.500) meno favorevole di quello dell’analogo mese dell’anno precedente (+1.800). Guardando all’industria nel complesso, al lordo delle costruzioni, tra gennaio e aprile si osserva un bilancio (+6.800) leggermente inferiore a quello del 2024 (+7.100). Nelle costruzioni saldo (+3.400) e domanda di lavoro risultano in linea con l’analogo periodo dell’anno precedente, mentre nel metalmeccanico il bilancio del periodo (+2.000) è più favorevole di quello dello scorso anno.

La Fondazione FP INE IS-SFP Don Bosco durante l’anno formativo 2024/2025 è riuscita ad attivare tutte le attività di stage, alternanza scuola-lavoro e apprendistato di I livello, previste dai progetti, per un totale di 303 allievi, di cui 125 allievi di secondo anno, 121 di terzo anno e 42 di quarto anno e 15 degli IFTS, di cui 45 in aziende meccaniche, 119 fra autofficine e carrozzerie, 50 in aziende elettriche, 42 in aziende di impianti termici e 60 in aziende informatiche.

La Fondazione FP INE IS-SFP Don Bosco, ha inglobato la SFP Don Bosco di San Donà di Piave, che ha oltre 65 anni di esperienza nella realizzazione di percorsi di Formazione Iniziale e Superiore, ed esperienza pluriennale in quelli di IV anno, avendo aderito fin dall'inizio alla sperimentazione del Sistema Duale fatta con Italia Lavoro, partecipando ai bandi per la DGR 1066/14. Ha visto approvati ed ha realizzato il 100% dei progetti presentati. L'area territoriale dalla quale provengono gli allievi della SFP Don Bosco, compresi i destinatari del presente progetto, è particolarmente vasta con un raggio di provenienza degli allievi pari a circa 40 Km, che vede San Donà di Piave, sede della SFP, al suo centro. Tale area si colloca nella zona orientale del Veneto e comprende il Nord Est della provincia di Venezia e la parte sud/est di quella di Treviso, con una popolazione che supera i 320.000 abitanti. Ci sono ragazzi che provengono anche da comuni esterni alla cinta descritta, come il Pordenonese, Mestre e Montebelluna per citarne alcuni.

Il territorio del Veneto Orientale denominato "Basso Piave", oltre a un litorale con forte vocazione turistica, ha un entroterra con una notevole rete di aziende manifatturiere, composta da piccole e medie imprese.

Tale dicotomia vede coinvolte aziende meccaniche, di riparazione veicoli a motore, aziende elettriche, termoidrauliche e informatiche, che necessitano di personale all'altezza di rispondere alle esigenze di una clientela sempre molto esigente.

I 5 percorsi formativi di quarto anno comprendono i seguenti diplomi:

- TECNICO PER LA PROGRAMMAZIONE E GESTIONE DI IMPIANTI DI PRODUZIONE

indirizzo: Sistemi a CNC.

- TECNICO RIPARATORE DI VEICOLI A MOTORE indirizzi: - Manutenzione e riparazione

delle parti e dei sistemi meccanici, elettrici, elettronici - Riparazione e sostituzione di

pneumatici e cerchioni.

- TECNICO RIPARATORE DI VEICOLI A MOTORE indirizzi: - Manutenzione e riparazione

di carrozzeria, telaio e cristalli - Riparazione e sostituzione di pneumatici e cerchioni.

Il progetto prevede 495 ore con la modalità di Alternanza Rafforzata o APPRENDISTATO di I LIVELLO.

- TECNICO INFORMATICO; indirizzo: Sviluppo soluzioni ICT;

- TECNICO ELETTRICO; indirizzo: Impianti elettrici civili/industriali;

- TECNICO DI IMPIANTI TERMICI: Impianti elettrici civili/industriali.

Inoltre, dall’anno formativo 2024/2025, la SFP Don Bosco ha avviato un percorso di formazione post diploma di istruzione e formazione tecnica superiore (IFTS).

Questo progetto è dunque una concreta risposta:

- Alle esigenze dei ragazzi che, possono accedere al mercato del lavoro con competenze spendibili, avendo maggiori chance di collocarsi professionalmente in tempi brevi.

- Alle esigenze delle famiglie che, vedono in questo tipo di formazione l'opportunità per i propri figli di poter acquisire un Titolo di studio spendibile, che non precluda ai ragazzi alcuna possibilità futura sia formativa che lavorativa e che, contemporaneamente, consenta ai ragazzi una crescita anche educativa ed umana.

- Alla società con l'innalzamento del livello di scolarizzazione di giovani che altrimenti terminerebbero la loro formazione con la l'esame della scuola secondaria di primo grado, senza competenze culturali e professionali utili e spendibili.

- Alle Aziende del territorio in quanto occasione di incontro con gli studenti che crea i presupposti per il futuro inserimento dei giovani in aziende che sono alla ricerca di personale qualificato adeguatamente preparato.

 codice progetto, CUP: 4 A: 7478-0013-777-2025 e 4 B: 478-0014-777-2025